- Descripción y aplicación: La actividad de hoy ha sido una sorpresa para todos. Cuando llegamos a clase Javier no nos dejaba entrar, esto nos pareció raro pero esperamos y cuando entramos a clase vimos todo lo que había preparado. Lo primero que hicieron fue una presentación sobre quienes eran y lo que venían a hacer, luego nos dividimos por grupos y tuvimos que entrar en onenote con un usuario diferente cada grupo, en mi caso nos tocó el grupo 5.
Tras hacer esto y entrar en la aplicación, nos habían asignado a cada grupo un planeta dentro del sistema solar, a nosotros nos asignaron Marte. Dentro de este programa había una tabla que teníamos que completar con distintos datos que teníamos que buscar en Internet y teníamos que poner la webgrafia de por lo menos 5 páginas diferentes. Tras buscar la información teníamos que hacer una presentación con Sway, que es un programa muy sencillo para hacer presentaciones muy vistosas sobre nuestro planeta.
Mientras estabamos haciendo esto, nos llamaron para que nos acercáramos a probar el dispositivo que habían traido en el que escaneamos nuestro planeta, pusimos un fondo de universo y compusimos nuestro eslogan "Marte, Lo Parte". Mientras tuiteábamos con el hastag #MarteLoParte.
Una vez que terminamos la presentación la compartimos a través de OneNote con nuestros compañeros. Una vez que todos los equipos acabamos tuvimos que meternos dentro de Toovari con el usuario y contraseña que nos dijeron, una vez que estábamos allí dentro nos metimos en retos y participamos en el reto toovari que era un juego con diferentes preguntas sobre el universo en el que participábamos por equipos.
Nos dijeron que había un premio para el ganador asi que nuestro equipo Marte, lo parte fuimos a por todas y quedamos primeros.
- Aplicaciones futuras y complementarias: Me ha parecido bastante útil ya que estuvimos usando en nuestras propias manos programas como OneNote y Sway, que nos los habían explicado pero no habíamos llegado a utilizarlo. Todo esto lo podemos usar con nuestros alumnos cuando seamos profesores. Además nos enseñaron Toovari que es un nuevo método que nos puede servir como conocimiento o evaluación ya que hasta ahora de este tipo de aplicaciones solo sabíamos la existencia de Kahoot.
- Metacognición: El proceso de adquisición del conocimiento ha sido muy bueno, aunque un poco rápido y caótico pudimos practicar y probar distintos programas que no habíamos utilizado antes y que son muy útiles para nuestro futuro como docentes.
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